以下是小编精心整理的二年级状物作文：美丽的小院150字，希望对大家有所帮助。如果这21篇文章还不能满足您的需求，您还可以在本站搜索到更多与二年级状物作文：美丽的小院150字相关的文章。

篇1：二年级状物作文：美丽的小院150字

我家小院的门是个大铁门，就像是两个铁将军，一动不动的站在哪。推开大门往里一看，顶上就像是个大帐篷，院子的左边放着三个大箱子，里面装的都是我的玩具，院子右边有间小屋子，是我给我家的小狗做的一间小房子，小狗住在里面很舒服。靠近院子大门还有间屋子。里面摆着爸爸送给我的自行车。

【资料图】

我家的小院带顶棚，可以为我遮风挡雨。我在这里快乐地成长。

篇2：二年级状物作文：火龙果100字

火龙果是椭圆形的，红色的，果皮上长满了大小不一的龙鳞，鳞尖是绿色的，如果是黑色的还真像个手雷呢。

扒开厚厚的皮就露出了白白的果肉，用刀切开，里面布满了像黑芝麻一样的籽，这就是火龙果的种子。

它吃起来绵绵的，但没有什么甜味，妈妈会把果肉切成小丁，拌上沙拉酱，做成水果沙拉，这是我最爱吃的。

篇3：二年级状物作文

我喜欢漂亮鲜艳的牡丹，也喜欢那婷婷玉立的水仙花，但我更喜欢那朴素的蒲公英。

我喜欢蒲公英的叶，它像一把锯子，又像一个一个鱼骨头。叶子们整整齐齐地排列着，非常像一位又一位军人站成圆形队列。

我喜欢蒲公英的花苞，它们像一颗颗迷你的小水果，又像一个蜷缩着身体的西瓜虫，不过西瓜虫与蒲公英的花苞比一个是绿色、一个是棕色。

我喜欢蒲公英的花，它们像一个个小菊花，只是菊花比蒲公英的花大十几倍。花像一位少女穿着金黄的连衣裙。

蒲公英还可以入药和食用呢！可以泡茶可以做稀饭和凉拌，在开花前食用。

这就是蒲公英。

篇4：二年级状物作文

我家的吊兰爸爸已经养了6年了，它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的，爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来，放到水里泡出根来，再栽到土里就好了。

吊兰最有特点的地方就是，它会从最底下长出一个枝子，枝子上长出好多叶子，就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的，两边是绿色的，中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长，不留一点儿隙缝。

吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物，它能吸收对我们人类有害的物质，释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。

我非常喜欢我家的吊兰，我有时间就给它浇水施肥，把这盆吊兰养得更好更雄壮。

篇5：二年级状物作文

告诉你们，在我们的生活中，有一根不起眼的，但对我们影响却很大的东西。它原本长长的个头，现在短不溜秋的，连原来漂亮的花衣裳现在也变得脏脏的了。

它常躺在教师冰凉的手心里，给我们在黑板上写板书，而它，却忍受着巨大的疼痛，为我们增添着智慧，培育祖国的下一代，让我们顺利登上智慧的宝座。

可是，在那之后，它昔日细长的身材，今日却变得又矮又难看。你们需要它，也要记住它。

它的名字就叫——粉笔。

篇6：二年级状物作文

睡莲，好耳熟的名字呀！我常听别人说，却没见过，不知它长什么样，甚至连它的同类----莲花是什么样的也很模糊。

去年，我去舅妈家，才看过。

莲花的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽，话中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。

外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多，中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，似乎有些支持者。虽然花瓣大小不一，但它们的颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。

睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多数紧贴在水面，少数突出水面，大概是它的茎太嫩了，不足以托起叶子的缘故吧。睡莲的.叶子很特别，比起莲叶，不仅小而且圆，大约只有碗口这么大，样子虽然以莲叶相比，却又不是因为它的叶子上有一道开口---从叶到中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差更远。睡莲的花蕾有一些像白玉兰的花蕾，只是稍微肥了点。外面包着一层浅墨色的瓣膜，不像莲花是黄色的，它的花蕾布局与众不同，有四五层，每一层的花蕾似一只平展着的海星，从中心到四周伸出许多触角，触角的末端稍稍翘起，越下层翘得越高。睡莲总是早晨8点多开放，晚上5点多闭合，第二天早上8点开放。一朵花能这样开了3、4天。大概由于这个缘故，人人叫它“睡莲”的吧。

睡莲与莲花不一样，但它们还是有相同的地方，就是它们都属于莲，都具有莲的品格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

篇7：二年级状物作文

新年快到了，妈妈早就开始帮我挑选新衣服了，从网上给我买了两件棉袄和两条打底裤，就差一双漂亮的新鞋子了。

周末到了，妈妈就带我出发去买新鞋了，来到顽皮弹童鞋专卖店，一进门口，琳琅满，好多鞋子啊!我瞪大眼睛仔细的挑着，一下子就被一双漂亮的白色靴子给吸引了过去，鞋子周围是一圈是白色的，中间却是黑色的，还系着鞋带，我感觉好酷啊!于是我就征求妈妈的意见，妈妈说试一下看看吧，穿上后一照镜子，真的是又亮又潮!我喜欢的不得了，妈妈就拍板买下喽!

买到了这么心仪的小靴子，我走路都变成蹦蹦跳跳的了，回到姥姥家，我迫不及待的穿上给姥姥和姥爷走了了模特步，大家一致都夸奖说很漂亮。

妈妈说新年到，穿新衣，穿新鞋，新气象。穿上新鞋子就代表着要走新的大路，在新的一年里，我要更加努力，争取上一个新台阶!

篇8：小学二年级状物作文150字：落叶

落叶

秋天，树上的叶子被一阵风从树上吹落下来。

一只蜻蜓停在河面上，碰巧一片树叶落到它的头上，就像给它戴上了一顶遮阳帽。叶子落到河里面被一只蚂蚁当作小船，划了起来。一只蚂蚁在河边走，一片叶子落到它身上，它把树叶当作双肩包。很多片叶子落了下来，一只蚂蚁看见了，把叶子围起来当做围裙跳起舞来。一只蚂蚁看见一片叶子，把它当做大旗扛起来。

秋天真奇妙!

秦奕宣

篇9：小学生状物作文：我家的小院

小学生状物作文：我家的小院

我家有个小院，是对外开放的。来玩的游客纷至沓来，置身于清亮的小溪旁，打开心灵的窗户，感受着这世外桃源的清新空气。

妈妈说，小院景色秀丽、优美。在篱笆旁的箭竹林里，有一条小溪，每当箭竹们争先恐后地向上拔节，年迈高大的松树婆为它们鼓掌，把自己墨绿的针般的枝叶伸出舞动着;竹脚下的小花儿为它们喊：“加油”，粉红的花瓣轻微地动;小溪“叮咚、叮咚”为它们伴奏。篱笆底下，有一株牵牛花，花朵含苞欲放。每当早晨，花苞上有跳动着的晶莹的露珠，接着花蕊打开明亮的“窗户”。这时，整株牵牛树上，点满了无数的花朵，粉红的，紫的`，蓝的，一朵朵宛如一支支小喇叭，不停地吹奏。这时，已经6点了，我也就起床上班。到了上午，那细细的藤蔓一会儿钻着这个缝隙，一会儿又摸摸篱笆，窜到了箭竹的枝叶旁，它就会调皮地拍拍箭竹那翡翠般的小叶。一看到这景象，我就感到无此惬意。

我说，小院是学习的园地。以前，我吹竖笛不好听，每次爸爸妈妈听了总会不住地捂耳朵。有一天，我夜间在小院散步。岩壁那细细的水流慢慢地流下小溪，溪水潺潺，伴着声声鸟语，明月倒映在水中，在水中摇晃，拱石桥的桥洞与水面相接，像一个圆月，使我真正感到“明月松间照，清泉石上流”的意境。

我坐在拱桥上，在小花的鼓励下，在流水的伴奏下，不觉拿起竖笛轻轻地吹起来，吹着，吹着，悠扬激越，我已陶醉了，我终于发现竖笛并不难吹。在期末考试中，我竖笛还得了满分呢! 爸爸说，小院就是为大众服务。前几天，一个病人摇着轮椅到小院来，呼吸着清新的空气，倾听着鸟儿的歌唱，与小溪一起欢笑。这几天，病已好了。还有一个大学生没考上大学，愁眉不展，慕名来到小院散心，看箭竹不顾风拦雨阻，跟小溪诉苦，又回去勤奋学习，准备着再考大学。是小院给他们的力量与鼓舞。

我家的小院朴实美丽，它就像那千千万万无私奉献的人们，不断地献出自己微薄的力量。

篇10：小学二年级状物作文

今天，我多了一个新朋友——风信子。

风信子是一种美丽的小花，我把它种在我心爱的牡丹花盆里。

它的根像洋葱，淡紫淡紫的，真可爱！

叶子又细又长，绿油油的，比冬青好像还绿呢！

每天我都给它浇水、施肥，风信子渐渐长大了，开出了紫红色的小花，我数了数，一朵花有六七个花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！从远处看，像一位害羞的小姑娘，走近一闻，香气扑鼻！

多美的`“花仙子”，风信子既可爱又美丽，我爱风信子，相信你也喜欢吧！

篇11：小学二年级状物作文

今天，爸爸从我伯伯那里捉回来一只小花猫，我高兴得不得了。可是它太小了，爸爸怕它到处乱跑，只好将它先关在一间小屋子里，每天爸爸上去给她喂食我都会跟着爸爸一起去。爸爸只要一喊小花，小花猫就会“喵喵”地叫着，那声音娇好娇气的，就像个孩子在父母面前撒娇一样，可爱极了！

过了一段时间，小花就长大了，爸爸不再关着它了，而是放它出来和我们家的大猫米。coM/粒一起玩，它们俩天天腻在一起，就像俩个很要好的朋友一样。有一天，米粒躺在地上正在用它那条毛茸茸的尾巴扇蚊子，小花在蹲一旁看着，突然，它一跃而起，朝那尾巴猛扑过去，哈哈，它把它当成了老鼠呢！小花还常常躲在桌子下面，当我们路过时，它就会伸出它的小爪子饶你一下，然后一溜烟跑了……

这就是我们家的小花猫，我和爸爸都很喜欢它，因为它是在太有趣了！

篇12：小学二年级状物作文

从小到大，我最喜欢的裤子就是牛仔裤了。这种裤子外观简洁时尚，款式多变，版型经典，对我我们这样的年轻人来说十分合适。但是我最喜欢它的一点就是：它十分耐磨。牛仔裤特殊的材质让它十分耐磨，在衣柜里的运动裤与休闲裤都磨得差不多的时候，唯有牛仔裤依然坚挺。

我常常穿着牛仔裤去参加各种场合，既好看又好穿，给人以青春的活力。不同的颜色给人不同的感觉，深色给人感觉比较成熟低调，浅色的给人感觉十分靓丽，还有破洞的给人一种时尚达人的印象。而且不同的版型也适合不同的人，不同身材的人都可以穿到合适的牛仔裤，我的大腿比较粗，我穿个哈伦牛仔裤就十分合适，腿比较细的就适合修身版的。

同时牛仔裤也有很多东西值得我们学习，不管外形多么花哨靓丽，可是实用性和舒适性始终摆在首位的，我们在生活中也应该发扬这种实用主义，做一个脚踏实地的人。

篇13：小学二年级状物作文

我喜欢雪，可是也不喜欢雪，对雪又爱又恨，为什么又爱又恨呢？你是否想知道原因呢？不要着急，听我慢慢到来。今年的雪实在是太大了，天上飞的，地上跑的等一些交通工具都被迫停止了运行；这是因为道路上结了冰，时不时的会有一些交通事故就会发生。有的车被冻在了路面上，有的车发动不开，买个东西还要带两桶热水，用热水给汽车解冻，这可真是一件奇葩的事，更奇葩的事打开车窗，外面还有层冰窗……这是我恨下雪的原因。但是下雪了，我和我的就可以打雪仗，堆雪人了，而且我爷爷在我家种了地，下雪有助于新的一年收起庄稼。每每想到五颜六色的劳动成果，我就忍不住口水直流。这就是我爱下雪的原因。而且有些缺水地区，假如下了雪，岂不是……新疆的地就是用天山的雪水浇的哦！

雪，我爱与恨你！

篇14：小学二年级状物作文

我的书包是妈妈送我的，它是我的好伙伴，我很喜欢它。

我的书包很漂亮，它穿着一身粉色的衣服，衣服上有着白雪公主的图案。它的身体大大的，能够装下许多东西。早上，我来不及吃早餐，妈妈把一个考好的热乎乎的面包放到了书包里，当我拿出面包的时候，还是热乎乎的，这一定是书包在保护着它。放学了，它会装着我全部的书本和文具，它像是一间大房子，各样的书本和文具住在里面，它们像是一个大家庭一样，陪伴着我学习和成长。有时，天空下起了小雨，我的书包还可以当作雨伞，我把它顶在头顶，它会帮我挡住小雨滴。当夏日烈日炎炎时，它又可以替我遮挡阳光。

有时它还提醒我学习，当我想要扔下它出去玩时，它就会盯着我，好像在说：“写完作业再出去才是好孩子。”当我学习到很晚时，它也一直陪伴在我身边。

这个书包就是我学习和生活中的好朋友。

篇15：小学二年级状物作文

有一种饮料有一个好听的名字，听到它的名字就会感觉特别快乐，它就是可乐。每次我运动完以后都会买一瓶可乐，一口气把它喝光。那种气泡冲进喉咙的感觉真的无比畅快，好像整个身体被激活，充满了无限的力量。

可乐的各大品牌以及它的各个好兄弟我都喝过，我最钟爱的是百事可乐。它那酷炫的造型，充足的`气泡，实在是我等可乐爱好者的心头肉。我常常和另一个可乐爱好者阿刚讨论到底百事好还是可口好，他每次都争不过我。至于可乐的兄弟雪碧、芬达这些我也都有喝过，但是依然无法撼动可乐在我心中那至高无上的地位。这也许就是真爱吧，可乐陪伴我走过春夏秋冬，陪我度过开心与不开心，真是我的挚友。

不过可乐虽好喝，但容易造成骨质酥松，发胖等问题，我为了我的健康与身材，最近也在逐渐减少可乐的量，不知道哪一天我才能无忧无虑地喝它，然后还不长胖，真是痛并快乐着呢。

篇16：小学二年级状物作文

在我的书桌上有一只漂亮又别致，而且具有很大使用价值的小笔筒，这个小笔筒我十分的喜欢，但是它不是我从商店里买来的，而是我在妈妈的帮助下，亲自用手做成的，所以它在我的眼里非常的特殊。

我到现在还记得当时做小笔筒的情形。我当时先找来了三个卫生纸的卷筒作为主要的材料，然后把三个卷筒剪开，再用订书钉把三个卷筒定在一起，使它成为一个花瓣的形状，然后再将订在一起的三个卷筒粘到一块厚纸板上，把厚纸板也剪成三瓣花的形状。

最后一步就是给笔筒涂上颜色，这一步是最复杂也是最关键的，我先把笔筒全部涂成深蓝色，然后再用红白黄三种颜色随意地画上一些小花纹，这样一个非常精致美观的小笔筒就制作完成了。

制作好了以后，我把我文具袋里的笔全部都拿出来，装到自己亲手做的小笔筒里，每次需要用到哪些笔的时候，就伸手去拿，方便极了，小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我非常喜欢它。

篇17：小学二年级状物作文

警犬拉拉虽然老了一些，但仍然是一条好警犬，能听到人听不到的声音；闻得到人闻不到的气味；看到人看不见的蛛丝马迹。靠它的本能和智慧，追捕烟毒贩、抓获歹徒，破获拐骗婴儿和杀人灭尸等大大小小的案件。一些用科学技术无法破的案子，都凭借着拉拉的本能和勇敢而破案。它让我明白了什么叫勇敢；它让我明白了什么叫坚强；它让我明白了什么叫真正的警犬。它是我见到的世界上*秀的警犬！

而且书里面还有许多好词好短，比如好词：柔曼圆润，轻吠呻吟，斩钉截铁，气势磅礴，犹豫不决······好段：拉拉的眼光落到那只蓝色蝶状发卡上，心里一阵欣喜，就像看到了一位亲密的朋友，它伸出尖尖的嘴吻，在蓝色发卡上嗅闻。狗的视觉虽然不错，但狗的嗅觉更加灵敏，在狗的大脑左侧有个气味记忆库，能储存数万个不同的气味。拉拉的鼻翼翕动两下，立刻闻到一股十分熟悉而又亲切的气味······

篇18：二年级状物的作文

三月，我家庭院的樱花树上又开满了樱花。那一团团、一簇簇的樱花就像公主一样，有的穿着淡粉色的裙子，有的穿着乳白色的裙子，还有的穿着深粉、*的裙子。美丽极了。我站在盛开一束粉色的樱花树下，只见每朵花由三五片椭园形的花瓣组成，等它们张开那淡淡的粉色裙子，啊！就像一把撑开的雨伞，把中间流苏般细长的*花蕊团团包围。微风吹过，它们悄悄地说：“小朋友，我告诉你，我在开花。”

篇19：二年级状物作文200字左右

二年级状物作文200字左右

我喜欢叽叽喳喳的小鸟，我喜欢鼻子会喷水的大象，但我最喜欢勤勤恳恳的黄牛。

第一眼看见牛，给你印象最深的肯定是那弯弯的牛角，听妈妈说牛的角就是它攻击和防御的`武器，如果谁惹怒了它，它就会低下头将牛角来对付敌人。如果两头牛互相看不顺眼了，它们也会进行决斗。牛的尾巴时常甩来甩去，听奶奶说牛蝇喜欢盯在牛身上，甩尾巴是用来驱赶令人讨厌的牛蝇。

牛和羊一样，都爱吃嫩嫩的小草，它们和小羊是好朋友。

牛的力气很大，如果是野牛的话，它们的生活习惯和家养的牛基本上是不一样的，它们的力气比家养的牛要大好几倍。家养的牛，每天除了吃青草以外，只知道为人们犁田，做粗重的农活，帮人们不少忙，值得我们敬佩。

小朋友们，你们喜欢什么动物?

二年级状物作文200字左右是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，学习写作技巧，这样才能更好的提高自己的水平，伴你成长!

篇20：二年级状物作文：向日葵

我家住在一楼，后面有一个小院，小院里经常长满各种不知名的花草。今年的春天，我打算种一些向日葵。

于是，妈妈帮我买来种子，我翻开小院里铺砌的砖块，开出一小块土地来，松松土，把事先浸泡过的葵花种子，小心翼翼的埋在土里。由于种子泡过后刚刚冒出小丫尖，很娇嫩，我真担心它们活不了呀。于是我每天放学都会去看它们。一天、两天、三天，怎没还没长出来呀，可是第五天一大早，我跑到院里一看，呀！我的向日葵长出来了，小芽儿弯弯的，还带着瓜子壳呢，好可爱啊！

我学着妈妈浇花的办法，每天用收集起来的淘米水给小向日葵浇水，它们生长的很快。又细又长的嫩芽慢慢变粗、变壮，终于长出了第一对小叶子，嫩绿嫩绿的。花茎越来越高，叶片越来越多也越来越大，我种的向日葵们一片生机勃勃，真是令人兴奋！当向日葵的叶子长到手掌那么大时，花杆顶端长出了一个小小的花头，有核桃那么大，紧紧地包着，花杆和叶子上长满了细密的、白色的小毛刺，有点扎手。再过些日子，花杆更高了，叶子也更大了，花头也像一个小碟子那么大了，棋盘一样的花盘上，开满了小黄花，花盘外圈是长长金黄色的花瓣，开花了！

随着向日葵一天天长大，我看到有蜜蜂来采蜜了，花盘上小黄花下面开始有了白色的小葵花籽。可是又下雨了，看着我的花儿们淋着大雨的样子，我好心疼，它们太娇嫩了，每次下完雨都深深的低下了花头，只有太阳出来时，它们才又张开笑脸。等啊等啊，我终于看到花盘上的葵花籽变成黑色的了，挺胖的样子，我迫不及待的抠下一粒子儿来，呀，怎么没有仁儿啊？可能是还不到成熟的时候吧？又过了一些日子，叶子已经开始变色了，花盘也越来越低垂下来，沉甸甸的，妈妈说向日葵应该成熟了，我迫不及待的剪下一个花盘，抠出子儿尝尝鲜。嗯，不错，真好吃，可是怎么还是有那么多没有仁儿的呢？长得挺不错的呀？

带着疑问我上网查阅了资料，资料上说：葵花结籽一般靠蜜蜂和风力授粉，干燥的天气有利于蜜蜂授粉，多雨的天气却对授粉不利，容易空壳，一般在百分之四十以上，但可以人工授粉，把两个花盘互相摩擦就可起到授粉的作用，每两天一次，有三五次又会有很好的效果。啊，原来如此，看来没有点种植知识就不会有好收成啊？明年，我还会种向日葵，不仅有种植的辛苦，还有收获的喜悦和增长的知识呢！

篇21：二年级状物作文：向日葵

科学课上，老师发给我们一袋种子，告诉我们：“如果有同学愿意，就回家把种子种下，观察它们的生长过程。”

回到家，我把一个一个细小的种子从口袋里面取了出来，准备播种。我发现里面有凤仙花种子、绿豆种子、红豆种子……这些种子躺在里面呼呼大睡呢，只等春风来把自己唤醒。“啊，向日葵种子！”我在口袋的最里面发现了一颗向日葵种子，硬硬的壳，尖尖的脑袋，我这是头一次种向日葵呢，我充满了期待！

我和爸爸妈妈从花卉市场买回来两口袋营养土和一个花槽，开始了播种。我先向花槽里面倒入了一袋半营养土，然后把种子一颗一颗放在里面，又将剩下的营养土倒了进去。我提着一把绿色的浇水壶，浇下了水。下雨啦，哗啦啦，哗啦啦，小种子们快发芽……

我耐心地等待着它们发芽。

一天、两天、三天……一周过去了，种子们发芽了，它们从土壤里冒出了一个个稚嫩的小脑袋来，但是我看了看花槽里面埋下向日葵种子的左边那个角落，它怎么了？一点儿动静都没有呢。向日葵，快醒醒吧！大家都在等你呢！日子一天天又过去了，其他的种子一天比一天生长得欣欣向荣，只有向日葵种子还在继续沉睡。

一天上午，我又来到阳台上观察我的微型植物园。我惊喜地发现花槽里面多了一棵又细又长的植物，由于它的位置刚好在花槽的左边角落，我以为它就是“向日葵”。

晚上，我看完书以后又去看那些小苗，我发现“向日葵”不见了。难道，它还拔腿逃跑了吗？于是，我去问妈妈：“妈妈，我的向日葵呢？”

“哪里有什么向日葵啊？”妈妈一脸的疑惑。

“就是花槽左边角落里那棵又细又长的小苗啊！”我告诉妈妈说。

妈妈耐心地为我讲解：“那其实只是一棵杂草，它会抢其他小苗的营养，妈妈把它拔了。”

“什么？”我大失所望，自己最期待的向日葵居然变成了杂草！

假如那不是一株杂草，而是一棵向日葵，该有多好！那天晚上我做了一个神奇的梦，我梦见我的微型植物园里面长出了一棵又高又直的向日葵，它一会儿把自己金黄色的脸蛋朝着太阳的方向哈哈大笑着，一会儿又把脸蛋转过来看看房间里面认真学习的我。假如这所有的一切都是现实，那可真好！

上周我又种下了几粒向日葵种子，每天给它们浇水、施肥、除草，我想我的努力不会白费，这次一定会梦想成真的！

★ 四年级状物作文:芭比娃娃150字

★ 二年级状物作文250字

★ 小学二年级状物作文

★ 美丽的杜鹃花状物作文

★ 美丽的兰花状物作文

★ 状物作文

★ 柳枝状物作文

★ 小鸭子状物作文

★ 雕塑状物作文

★ 腊梅状物作文